成都中学生综合质量平台管理系统是成都中学生提供方便的综合质量教育学习平台，在本软件中，为您带来了许多特色质量教育学习方法和步骤，让儿童教育可以进一步，感兴趣的家长和朋友下载体验！。

软件特征

成都市中学生综合素质平台管理系统没有非常复杂的操作。只要进入系统，就可以按照提示进行操作。它只需要几个简单的步骤就可以完成。新的互联网平台在离线操作中省去了很多麻烦。

成都市中学生综合素质平台管理系统为了在新的互联网时代创造一个更加简单易行的过程，中学生可以在网上进行专门的综合素质测评，无需注册，因为账号是老师统一发放的。

成都市中学生综合素质平台管理系统但在拿到账户后，需要先更改初始密码，这样才能完成注册的全过程，保证个人隐私信息的安全，并启动正式的评估模式。

基本介绍

成都市中学生综合素质平台管理系统是为用户提供服务的软件平台。在手机上，用户可以获得许多高质量的服务。用户可以在手机上简单操作，快速查询自己的评分记录等。这些信息可以在手机上看到和服务。为孩子们的综合素质的学习和查询来提供帮助，感兴趣的用户可以看看。

新闻内容

成都市教育局印发了《成都市初中学生综合素质评价实施方案》(简称《方案》)，方案明确指出，初中学生将通过“成都市初中学生综合素质记录管理系统”进行客观写实记录，从2019年秋季入学的七年级(初一年级)新生开始实施。

《方案》具体在评价方式、评价内容、组织管理、评价结果使用等方面提出具体要求。

在评价方式上，《方案》取消学生自评、同学互评、教师评价等主观性评价方式，只在毕业学期由班主任对学生的个性特点给出简要评语，此外，由学生通过“成都市初中学生综合素质记录管理系统”平台对自身发展情况进行记录。

在评价内容上，《方案》将重点考察学生成长过程中的突出表现，全方位展现学生的综合素质。

在组织管理方面，《方案》明确提出建立材料公示制度，检查制度，申诉与复议制度，诚信责任追究制度这四项监督制度。

在评价结果使用上，《方案》实行“谁使用谁评价”，评价办法由高中招生学校制定并向社会公布，一改从前“初中学校对学生给出评价结论，高中招生录取直接使用评价等级”的工作模式。

《方案》提出，综合素质评价要以事实为依据，采取定性与定量相结合的多元评价方式进行。学生的学习成长情况，通过“成都市初中学生综合素质评价记录管理系统”进行记录。

记录内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和综合实践五个方面，重点年考察学生的突出表现，尤其关注学生的社会责任感、创新精神和实践能力。学生、学校教师每学期按要求完成相关内容填写，初中毕业前，系统将自动生成《成都市初中学生综合素质档案》。

那么，综合素质评价到底有多重要?该《方案》明确指出，评价结果将用于高中学校招生录取，即初中学校要将学生综合素质档案提供给对应的高中阶段学校，作为高中阶段学校择优选拔新生、自主招生的依据或参考。高中阶段学校要组织对档案材料进行研究分析，做出客观评价，作为招生录取的依据或参考。

小编评价

成都市初中生综合素质测评记录管理系统登录后即可启动，并能根据提示在短时间内轻松处理，非常方便成都市学生和家长，解决了很多不便。