初中语文阅读理解答题技巧

初中语文考试中,阅读理解是必不可少的题型,下面总结了初中语文阅读理解答题技巧,供大家参考。

初中语文阅读理解答题技巧

阅读理解常见题型及技巧

1.文章中的某句话在文章中的作用

答:一般都是点名文章的主旨,或者是承上启下的过度作用,具体根据句子来判断。

2.文章表达了作者怎么样的思想感情?

答:文章通过……生物描述了……,体现了……,表达了作者……的思想感情。

3.文章划线的句子运用了什么表达方法,有什么作用?

答:这需要学生具体了解各种表达方式,以及表达方式的作用。

4.文章划线的句子运用了什么修辞方法,有什么作用?

答:需要了解各种修辞手法及作用,针对性的答题。

5.分析某个人物的特征

答:结合文章具体作答。

议论文解题方法

1、分析论据的类型和作用:

论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:

(1)明确论据类型。

(2)具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)

补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:

(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例。

(2)补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

2、文章提出中心论点的方式:

①文章标题点明中心论点;

②文章开头提出中心论点;

③文章结尾归纳出中心论点;

④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。

3、分析文章的论证思路

首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。

分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

4、文段结构作用:

(1)引出(全)下文

(2)总结前(全)文

(3)承上启下。

作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。

如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:

①开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)。

②开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。

③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。

结尾段的作用,请参照4:“结尾的内容”回答。

把握作者的写作意图和目的

考生可通过以下途径来实现这个目标:

(1)首先应对整篇文章有完整、准确的理解,从总体上把握文章的主题;

(2)要善于抓住文中关键句子或关键词,它们有时会出现在文章的开头,有时也会出现在文章的结尾或中间;

(3)要对文章的引申含义进行分析和深加工;

(4)从选项与原文在意思上是否一致入手。

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