初三政治怎么提高成绩 政治答题方法与技巧

初三政治提分技巧小编已经为大家找来了,还为大家整理了一些答题方法,大家快来看看吧。

初三政治怎么提高成绩 政治答题方法与技巧

初三政治应怎么学

一、认真听课,梳理知识,及时做好笔记。初三同学一定记住:课堂上听老师讲课很重要,由于老师经验丰富,哪些知识点经常考,老师都会进行归纳和总结,这样的一手资料很基础,是学好政治的前提!

二、在对知识点理解的基础上记忆。事实证明理解了的东西一个人记得牢固,因此我认为对政治的知识点应该在理解的基础上去记忆,且一边写一边记;同时要学会用句子中的关键词串联知识脉络,我想这种方法同学们可以试一试。

初三政治答题技巧

观点一:主观题的答题思路

1、一般思路:读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(教材知识、时政知识)→撰写提纲→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言)

2、审题要求:

⑴审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。

⑵审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么——从解读设问和材料中获取。

⑶审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。

3、答题要求:

⑴联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。

⑵拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,在草稿纸上拟写提纲,不求写出每个要点的完整意思,只求写出提示性的字或词,然后依据提纲逐条写出答案要点。

⑶组织答案要点:整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,但每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可以两种语言的结合。

A.主观题审题过程要注意“六部曲”

a、看:看设问。看设问的范围(法律、国情);角度(是什么、为什么、怎么样)。

b、抓:抓住材料的关键词,中心意。通常可用“首尾法,词语频率法”来抓。

c、领:领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理。

d、联:紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语。

e、列:列出答题纲要,即把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识,时政知识等按先后列出要点。

f、思:反思答案的完整性,科学性。倒推重审题,注意题分值(看分作答)

B.主观题答案组织要注意“六个化”

a、解题过程程序化:每答一题都要遵循上面六部曲来进行;

b、答案组织要点化:每个要点自成一点,自成一理;

c、答案表述术语化:采用教材政治术语或时政精辟术语;

d、答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系;

e、答案编写完整化:联系党和国家方针政策的最新观点进行创造性答题而争取加分(内在美);

f、字迹书写整洁化:要注意改卷老师的心理,以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美)。

观点二:非选择题的一般答题方法

1、审设问:审知识范围、审题型、审限制要求

2、审材料:分层、提炼、概括,提取有效信息,

联系教材知识

3、作答案:答案要点化、表述术语化、

结构逻辑化、书写整洁化

政治成绩提分技巧

初三的学生都知道学习政治是要靠背,但是背知识点不是要死记硬背,而是要找到一些背政治的小技巧,我们在背政治的知识点时,要有目的性的去背,不要盲目的所有知识点都背。如果书上的知识点,我们全都背的话,考试的时候也不一定会考。这样许多学生就会产生厌烦学习政治的心理情绪,觉得背了这么多知识点考试也不考,那干脆不背了。因此,我们在背政治知识的时候一定要有计划的背诵,每天背诵的内容不要太多,第二天一定要复习前一天所背诵的知识点,我们循序渐进的学习政治知识,不能太急功近利。在做政治题时,也是这样每天多做一些题,确保当天做的题当天都弄明白了,不能把问题拖到第二天。

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