很多同学小学时数学成绩非常好，上了初中却越来越差了，这是为什么呢?其实造成孩子初中数学成绩差的原因有很多，知识点覆盖面和难度都在不同程度的加大。年级越高，题目越是千变万化，靠大量的刷题已经无法跟上老师传授知识点的速度了，这直接导致了孩子初中数学成绩下降，今天就让小编来说说数学成绩差的种种原因和解决办法吧。

初中感觉数学成绩下降的原因

1、基础不牢固，数学基础打不好，后面的内容绝对无法学好，牢固的地基工程对数学来说比文科更加重要。所有的题目都是对基础概念的表达，综合题只是包括的基本概念和基本公式多些。只有扎实的理解基本概念和公式的来龙去脉和用法，才能做到无论题目以何种面目出现，我们都能了如指掌，准确解答。

2、不了解自己水平，如果以高于自己水平的题目为中心进行学习的话，由于不会做的比会做的多，数学学习就会成为一种负担，一旦失去了兴趣，要想找回来的就太难了。

3、不总结不整理

数学题类型很多，而我们记忆力是有限的，可我们在很长的时间内，一直在无规则、无方法地往自己脑海中塞入大量的数学题。一到考试的时候，要在脑子里再把某道题或某个知识点翻出来，无异大海捞针。所以，一定要建立一个个知识抽屉，让学习变得更加有序。

解决方法

1、查查我们在知识方面还能做那些努力

关键的是做好知识的准备，考前要检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞，否有遗忘或易混的地方;其次是对解题常犯错误的准备，再看一下自己的错误笔记。

2、心态决定成绩

一定要对自己、对未来充满信心，心态问题是影响考试的最重要的原因。养兵千日，用兵一时，现在是收获的时候，自己会取得好成绩的。反过来，如果进考场就底气不足，必定会影响自己的发挥。就是平常日学习不好，也不要紧，初中升高中知识人生的一段旅程，不是人生的终点。

3、审题很关键，如何审题呢?

(1)这个题目有哪些个已知条件?我能不能把已知条件分开?

(2)求解的目标是什么?对求解有什么要求?

(3)能不能画一个图帮助思考?好多问题是没有看清楚题意致错。

(4)所给出的已知条件相互之间有什么关系?能不能从中发现隐含条件?

(5)已知条件与求解目标有什么联系?

(6)能不能先从已知条件导出某些有用的东西?

(7)观察整个题目，联想我自己过去做过的题，

4、细节决定成败。

不该丢的不能丢，分分计较，做到颗粒归仓。解题时即使思路正确，不注意细节也能丢分。考试分分比较，每一分都代表了一个人的素质和水平。这都反映了你的知识理解和掌握的不够扎实的表现，这里面有审题的细节、知识理解的细节、运用公式的细节、忽视检验的细节等等。这就是细节决定成败。

5、遇到生题怎么办呢?

碰到生题就要生题转化为熟题。解题的过程实际上就是把生题转化为熟题的过程，中考试题大部分是生题，但是要相信，这些题目只是瞬时陌生，只是你平时曾经做过的某个题目变化来的，只是把某些知识的重新组合，题目的某些方面过去肯定见过面，要相信自己通过审题和转化，就能变成会解的题目。

6、思维短路怎么办呢?

重新审题，有些隐含条件未被发现，这时重新审题就很重要。

最后，书写一定要规范。