很多初中家长反映孩子在学习的过程中不积极不主动，下面整理了一些解决方法，供大家参考。

培养兴趣

基础教育阶段英语教学的目的在于激发和培养学生的学习兴趣，树立学习的自信心，形成有效的学习模式，养成良好的学习习惯。这都需要教师的正确引导和培养。要求学生在阅读时尽量不要放过生词，尤其是影响理解和翻译的生词和短语。要求学生读后查出生词或短语，并在规定的时间内记住，从实践效果来看，学生主动学习英语的热情普遍提高。

欲速则不达

要想提高孩子学习主动性，家长要避免急躁烦躁情绪，不能操之过急，不能强迫孩子学习。如果逼得太紧，孩子在潜意识里会产生反抗情绪，孩子变得焦躁不耐烦，在这样情绪状态下，会变得迟钝，善忘，这样就得不偿失了。

正确引导

有些事情孩子们自己动手做的时候并不知道结果的对与错，所以只要不是过分的事情，可以让孩子们自己尝试，在做事情前正确的与孩子沟通，不要过多干涉孩子的尝试，即使他失败了，孩子也会想想：“我为什么没有听爸爸或妈妈的意见呢”，慢慢的孩子们对家长就有的崇拜的感觉，这样才会更听话。

家长要树立榜样

家长的榜样力量很强大，如果家长很爱学习，那么在这种环境下成长起来的孩子一般都很喜欢积极主动的去学习，如果家长日常生活中比较懒惰，不喜欢接受新事物，那么孩子也会缺少学习的积极性。家长是孩子的第一任老师和人生的引导者。孩子会模仿家长的言行举止，所以要想让孩子积极的学习，家长一定要做好榜样。