作文一直都是初中语文重要的学习内容，初中作文的要求也越来越高了，下面整理了初中作文补习方法，供参考。

作文补习方法

每天朗读一个单元，周一到周日每天重复，这样一篇文章一周就朗读了7遍，如果是单独朗读一篇文章，就应该一次朗读3遍。一篇文章，一个学期朗读20遍是可以达到的。

然后就是我们要准备大量的适合他们初中生看的好书，借给他们看。

作文，即使学生写得再垃圾，也不要批评，而是表扬他们写得比上一次有进步。最好是点名表扬，每次点名表扬的人数要超过班级人数的一半。

到了初中还写不好作文，必然在是长期的应试教育环境下，内心有了很多的自卑和压抑。自卑和压抑会严重影响语言的表达。我们老师应该想办法解除学生内心的压抑和自卑。内心的自由和自信多了，语言表达才会越来越顺畅。

老师和家长对学生长期的欣赏和鼓励，对于学生来说有无比神奇的力量。

初中作文补习有没有用

初中作文补习有没有用需要根据初中生自己的实际情况来看。孩子写作文和阅读量有很重要的关系，但是也不完全只依赖阅读。更不能一味的依赖补习班。

大量阅读是提高语文作文写作能力最基础的需求，阅读优秀的文学作品既可以陶冶情操，又可以提高语文水平，何乐而不为？但是千万不要接触网络文学，对于初中生来说有百害而无一利。

无论是课本上的经典文章，还是课外的知名的名家文章作品，都应该让孩子进行有选择地背诵。作文也有大量的范文，在此基础上发展出自己的特点。不管怎么说，实践是最好的老师，每一次实践过后都总结一下经验，长此以往必将有所成就。

还要让孩子不断地仿写作文，多多练习作文写作，把学到的技巧和内心感悟，形成优美的文字。